Săptămâna Drepturilor Copilului în IPLT „Onisifor Ghibu” – angajament ferm pentru respectarea, protecția și promovarea  drepturilor copilului

În  conformitate cu Hotărârea Guvernului nr. 332/2023 privind prevenirea și combaterea violenței în familie, precum și în spiritul Convenției ONU privind Drepturile Copilului, în perioada 17–21 noiembrie 2025, în cadrul IPLT „Onisifor Ghibu” s-a desfășurat  Săptămâna Drepturilor Copilului — o acțiune anuală menită să fortifice respectarea, protecția și promovarea drepturilor tuturor elevilor din instituție.

Prin acest demers, școala își reafirmă rolul esențial în educarea copiilor într-un mediu sigur, incluziv și orientat spre bunăstare, dezvoltare armonioasă și participare activă în viața comunității.

Coordonare și responsabilitate instituțională

Administrația  instituției a emis un ordin intern prin care au fost stabilite responsabilitățile și direcțiile principale ale activităților dedicate acestei săptămâni tematice.

Doamna Cebanu Ina, director adjunct pentru educație, a fost desemnată responsabilă de coordonarea și monitorizarea implementării prevederilor ordinului, asigurând buna desfășurare a tuturor activităților planificate.

Programul Săptămânii Drepturilor Copilului

Pe durata celor cinci zile, elevii au participat la activități educative, interactive și creative, menite să consolideze înțelegerea drepturilor fundamentale ale copiilor și să încurajeze implicarea lor activă în promovarea unui climat școlar sănătos. Programul evenimentului a inclus:

Expoziție tematică – „Drepturile Copilului în imagini”

Elevii claselor I–XII au pregătit lucrări artistice prin care își exprimă viziunea asupra drepturilor copilului.

Concurs de eseuri „Vocea copilului – dreptul la opinie”

Elevii claselor V–XII au avut  oportunitatea de a-și exprima liber gândurile, emoțiile și percepțiile referitoare la libertatea de exprimare, un drept fundamental garantat fiecărui copil.

Dezbaterea „Drepturile copilului în era digitală”

Moderată de diriginții de clasă, în parteneriat cu reprezentanți ONG (CNPAC), Sectorul de poliție nr.6,   dezbaterea a vizat securitatea online, protecția datelor personale și responsabilitățile copiilor în spațiul virtual, teme actuale și vitale pentru generația digitală.

Concurs de poezii: „Copilărie dulce feerie!”

Elevii au prezentat creații proprii inspirate din tematica copilăriei, demonstrând sensibilitate artistică și creativitate.

Premiul Mare – Clasa I-IV

Orhei –Dragoș Sebastian, clasa a IV-a„D”

Locul I – Clasa I-IV

Tanachi Mădălina, clasa a IV-a „D”

Locul II – clasa I-IV

Chetrari Evelina, clasa a IV-a „C”

Locul III- clasa I-IV

Bedros Mirela, clasa a IV-a „C”

Menţiuni- clasa I-IV

Pretica Milena, clasa a IV-a „D”

Zingaliuc Anastasia,  clasa a IV-a „D”

Barbos Victoria, clasa a IV-a „C”

Soloviov Gabriel, clasa a IV-a „C”

Concurs de desen: „Un copil respectat – un viitor protejat”

Competiția artistică a urmărit evidențierea viziunii copiilor asupra conceptelor de siguranță, protecție și bunăstare.Au prezentat lucrări plastice realizate în diverse tehnici (creion, guașă, acuarelă, colaj, pastel etc.), toate reflectând tematica drepturilor copilului, a protecției și a respectului reciproc.

Premiul Mare – Franțuz David, clasa a IV-a „D”

Locul I – Eșanu Maxim, clasa a IV-a „C”

Locul II – Camenșcic Camelia, clasa a IV-a „D”

Locul III– Domentean Lia, clasa a IV-a ,,D”

Mențiune – Porfireanu Emilia, clasa a IV-a ,,D”

Mențiune– Șova Polina, clasa a IV-a „C”

Menţiune– Bătanu Sorin, clasa a IV-a ,,D”

Mențiune– Poltavcenco Anastasia, clasa a IV-a „C”

Locul 1– Burlacu Matei, clasa a VI-a ,,C”

Locul II– Deli Iuliana, clasa a VII-a „E”

Locul III– Milcev Mark, clasa aVI-a „C”

Ore tematice în cadrul managementului clasei: „Copilul are drepturi și responsabilități”

Diriginții  de clasă au  desfășurat discuții și activități în toate clasele, realizând o apropiere directă între elevi și conținutul Convenției ONU.

Săptămâna Drepturilor Copilului în IPLT „Onisifor Ghibu” a reprezentat o inițiativă complexă și esențială pentru consolidarea valorilor democratice, a respectului reciproc și a culturii nonviolenței în mediul educațional. Activitățile planificate au contribuit la sensibilizarea elevilor, formarea spiritului civic și dezvoltarea unei comunități sigure, în care drepturile fiecărui copil sunt protejate și respectate.

Prin implicarea activă a cadrelor didactice, a elevilor și a partenerilor instituționali, școala își reafirmă angajamentul față de promovarea unor standarde educaționale moderne, centrate pe copil și adaptate provocărilor actuale ale societății.

Director adjunct pentru educație, Cebanu Ina