Educația pentru Media – un dialog intercultural între Republica Moldova și Statele Unite ale Americii
Vizita profesorului american Bob Eckhart la IPLT „Onisifor Ghibu” din Chișinău

Într-o lume în care informația circulă cu o viteză amețitoare, capacitatea de a o înțelege, analiza și interpreta devine o competență esențială. Educația pentru media nu mai este doar o disciplină opțională, ci o necesitate formativă pentru elevii de astăzi. În acest context, la data de 21 octombrie 2025, elevii IPLT „Onisifor Ghibu” din Chișinău au avut oportunitatea de a participa la o lecție interactivă de Educație pentru Media, desfășurată integral în limba engleză și coordonată de o echipă de profesioniști și mentori dedicați procesului educațional.

Lecția a fost condusă de Bob Eckhart, profesor universitar de limbă engleză la Catedra de Limbă Engleză din Statul Ohio, SUA, Fulbright US Scholar, un profesionist remarcabil care de cinci ani activează în Republica Moldova, în cadrul Universității Pedagogice de Stat „Ion Creangă”, unde contribuie la formarea viitorilor profesori de limba engleză. Prin experiența și implicarea sa, Bob Eckhart a devenit o personalitate respectată în mediul educațional moldovenesc, un liant între cultura academică americană și cea locală, promovând valori precum colaborarea, gândirea critică, inovația și respectul intercultural. Cariera profesorului Bob Eckhart este una impresionantă și diversă. În Statele Unite, acesta a activat la Universitatea din Statul Ohio (Ohio State University), una dintre cele mai prestigioase instituții academice americane. În calitate de profesor de limbă engleză, dar și coordonator de programe educaționale internaționale, a promovat metode moderne de predare, bazate pe interactivitate, comunicare autentică și integrarea tehnologiei în procesul didactic. În calitate de Fulbright US Scholar, Bob Eckhart a venit în Republica Moldova cu scopul de a sprijini dezvoltarea profesională a cadrelor didactice locale, de a colabora cu universitățile și de a implementa proiecte educaționale care conectează tinerii din Moldova la o perspectivă globală asupra învățării. Pe parcursul celor cinci ani de activitate, el a devenit o prezență constantă în mediul academic moldovenesc, desfășurând traininguri, workshopuri și lecții demonstrative, menite să încurajeze tinerii să adopte o gândire deschisă și critică. În cadrul Universității Pedagogice „Ion Creangă”, profesorul Eckhart este implicat nu doar în predarea limbii engleze, ci și în mentoratul studenților de la Facultatea de Limbi și Literaturi Străine, formând viitori profesori capabili să inspire și să motiveze generațiile următoare. Printre studentele sale care s-au remarcat prin implicare și profesionalism se numără Vlada Darii și Eleonora Tretiac, care l-au însoțit în vizita de la IPLT „Onisifor Ghibu”, contribuind la buna desfășurare a lecției și la interacțiunea cu elevii.

Activitatea din 21 octombrie 2025 a avut loc în parteneriat cu profesoara și directoarea adjunctă Cernei Kristina, care a coordonat evenimentul din partea liceului. Tema aleasă – „Informația. Calitatea informației” – este una de actualitate, mai ales într-o eră în care fluxul de știri, imagini și mesaje ne influențează permanent. Lecția a urmărit dezvoltarea competențelor de gândire critică, discernământ informațional și analiză logică, punând accent pe identificarea surselor credibile, înțelegerea mecanismelor de manipulare și cultivarea responsabilității digitale. Elevii au fost provocați să se gândească la întrebări esențiale: Cum știm dacă o informație este adevărată? De ce este important să verificăm sursele? Cum putem evita manipularea mediatică? Prin metode interactive – asalt de idei, discuții în grupuri, studii de caz și exerciții de analiză comparativă – elevii au avut ocazia să exploreze diferențele dintre experiențele informaționale ale tinerilor din Republica Moldova și cele ale elevilor din Statele Unite. Au fost analizate exemple concrete de știri false, campanii de dezinformare și fenomene virale, accentuând importanța gândirii independente și a responsabilității în mediul digital. De asemenea, studentele Vlada Darii și Eleonora Tretiac au contribuit activ la discuții, oferind exemple din experiențele lor academice și împărtășind perspective despre formarea viitorilor profesori în domeniul limbilor străine. Intervențiile lor au subliniat importanța adaptării metodelor pedagogice la noile realități sociale, unde educația pentru media devine parte integrantă a formării generale.

Unul dintre cele mai importante aspecte ale activității a fost integrarea limbii engleze cu educația pentru media, un exemplu de interdisciplinaritate reușită. Lecția s-a desfășurat în limba engleză, oferind elevilor posibilitatea de a-și perfecționa competențele lingvistice într-un context real, prin dialog, argumentare și prezentare de idei. Astfel, procesul de învățare a devenit o experiență autentică, în care limba engleză nu a fost doar un obiect de studiu, ci un instrument de comunicare și de exprimare a gândirii critice. Elevii au învățat cum să formuleze opinii, să susțină argumente și să participe activ la o discuție multiculturală, învățând totodată să aprecieze valorile democratice și respectul pentru diversitate. Această abordare este în deplină concordanță cu viziunea promovată de profesorul Eckhart, care consideră că educația modernă trebuie să depășească limitele disciplinare tradiționale și să se concentreze pe formarea unor competențe integrate – cognitive, comunicative și sociale.

Pe parcursul lecției, elevii din IPLT „Onisifor Ghibu” au adresat numeroase întrebări profesorului american, interesându-se despre modul în care tinerii din SUA se raportează la informațiile online, la școală, la rețelele de socializare și la sursele de știri. Profesorul Eckhart a explicat că, deși accesul la informație este mai ușor ca niciodată, provocarea actuală este să învățăm să filtrăm și să interpretăm corect conținutul, să înțelegem contextul și intențiile din spatele fiecărui mesaj. Acest dialog a favorizat schimbul de perspective culturale și educaționale, demonstrând că problemele legate de informare, manipulare și gândire critică sunt universale și necesită o abordare comună. Elevii au comparat experiențele lor școlare și au descoperit asemănări în preocupările tinerilor de pretutindeni: dorința de a fi bine informați, de a înțelege lumea și de a participa activ la viața comunității. Lecția desfășurată de Bob Eckhart și echipa sa a avut un impact profund asupra elevilor. Pe lângă exersarea limbii engleze și dezvoltarea gândirii critice, activitatea a demonstrat importanța colaborării între instituțiile de învățământ superior și cele preuniversitare. Această colaborare a permis transferul de bune practici, de metode moderne de predare și de resurse educaționale inovatoare. Au putut observate modele de predare centrate pe elev, bazate pe participare activă și pe explorarea critică a conținuturilor, iar studenții Universității Pedagogice „Ion Creangă” au avut șansa de a aplica cunoștințele teoretice în context real. Educația pentru media, prin natura sa interdisciplinară, contribuie la dezvoltarea competențelor-cheie ale elevilor: gândirea critică, creativitatea, colaborarea și comunicarea. Ea formează cetățeni activi, responsabili și informați, capabili să se orienteze într-o lume digitală complexă. În discursul său final, Bob Eckhart a subliniat faptul că „educația pentru media nu înseamnă doar a învăța să identificăm informațiile false, ci și a înțelege cum se construiesc mesajele, cine le produce și cu ce scop. Un tânăr educat mediatic este un tânăr liber – capabil să gândească independent și să contribuie pozitiv la societate.”

Vizita profesorului Bob Eckhart la IPLT „Onisifor Ghibu” a fost mai mult decât o simplă lecție demonstrativă – a fost o experiență de învățare autentică, interculturală și inspirațională. Evenimentul a evidențiat faptul că educația modernă presupune deschidere, colaborare și dorința permanentă de învățare reciprocă. Elevii au plecat din clasă nu doar cu un vocabular îmbogățit în limba engleză, ci și cu o mai bună înțelegere a modului în care informația le influențează viața și deciziile. A fost confirmată încă o dată valoarea educației centrate pe competențe, iar studenții participanți au simțit puterea mentoratului și importanța exemplelor autentice.

Astfel de inițiative consolidează relațiile educaționale și culturale dintre Republica Moldova și Statele Unite ale Americii, promovând valori comune: respectul pentru adevăr, spiritul critic și dorința de a construi o lume mai informată și mai echitabilă.

Prin contribuția sa constantă în domeniul educației, profesorul Bob Eckhart demonstrează că un dascăl adevărat nu doar predă, ci inspiră, formează caractere și creează punți între oameni și culturi. Lecția „Informația. Calitatea informației” rămâne un exemplu de bună practică în educația modernă, un model de integrare între cunoaștere, limbă și conștientizare civică — o dovadă că școala poate fi un spațiu al dialogului și al adevărului.