Ședința Consiliului de Părinți – IPLT „Onisifor Ghibu”

Pe data de 18 septembrie 2025, în incinta Instituției Publice Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu” s-a desfășurat ședința Consiliului de Părinți, având ca obiectiv consolidarea colaborării dintre școală, elevi și familie.

Dna directoare, Golban Tatiana, a familiarizat părinții cu legislația și regulamentele interne ce reglementează activitatea educațională: Codul Educației, Statutul instituției, Planul managerial de activitate, Regulamentul intern, Codul de etică al cadrului didactic, politicile de protecție a copilului și regulamentele privind utilizarea echipamentelor electronice și securitatea datelor personale.

A fost prezentat calendarul anului școlar 2025–2026, incluzând perioadele de vacanță, tezele semestriale și examenele de absolvire pentru clasele a IX-a și a XII-a. De asemenea, s-a evidențiat importanța activităților extracurriculare, care susțin dezvoltarea abilităților și pasiunilor elevilor.

S-a realizat o analiză a performanțelor elevilor la finele anului de studii 2024–2025. Datele arată o promovabilitate de 96,5% la nivelul ciclului gimnazial și liceal, reflectând munca depusă de cadrele didactice și sprijinul oferit de familii.

Au fost desemnați membrii Consiliului reprezentativ, structură cu rol esențial în reprezentarea părinților și implicarea acestora în procesul decizional. Consiliul va sprijini desfășurarea activităților educative și va contribui la dezvoltarea parteneriatelor școală–comunitate.

S-a accentuat importanța participării părinților la viața școlii. Au fost discutate proceduri prin care inițiativele lor să fie valorificate și prin care să fie asigurată o comunicare permanentă și transparentă cu administrația.

Membrii administrației liceului au reafirmat angajamentul față de transparență și corecta informare a părinților privind activitățile, proiectele și hotărârile adoptate la nivel instituțional.

Doamna Sîrghii Olga, director adjunct pentru educație, a prezentat Regulamentul privind obținerea burselor școlare, explicând criteriile de acordare și procedura de aplicare. Totodată, a subliniat valoarea parteneriatului dintre școală, elev și părinte, care asigură sprijinul necesar pentru dezvoltarea armonioasă și stimularea performanțelor elevilor.

Ședința s-a desfășurat într-un climat de colaborare și responsabilitate comună. Părinții, cadrele didactice prezente și administrația liceului au reconfirmat importanța parteneriatului educațional, angajându-se să sprijine împreună formarea unor elevi competenți, responsabili și creativi.