Educația financiară – lecția în care banii au devenit instrumente ale alegerilor inteligente

În Instituția Publică Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu”, învățarea depășește granițele manualelor, iar experiențele practice devin pași importanți spre formarea unor tineri responsabili, independenți și pregătiți pentru viață.

La 12 noiembrie 2026, în cadrul proiectului de grant „Laboratorul de Abilități pentru Viață”, Consiliul Școlar al Elevilor a organizat cel de-al șaselea workshop, cu genericul „Educație financiară”, o activitate interactivă dedicată dezvoltării competențelor de gestionare responsabilă a banilor și de luare a deciziilor financiare conștiente.

Pornind de la ideea că educația financiară nu înseamnă doar să știm să numărăm banii, ci, mai ales, să înțelegem valoarea lor și să îi folosim înțelept, cei 22 de elevi participanți au fost invitați să descopere, prin dialog, exemple practice și provocări de echipă, cât de importante sunt alegerile financiare în viața de zi cu zi.

De la „Îmi doresc!” la „Am cu adevărat nevoie?”

Atelierul a adus în prim-plan subiecte actuale și utile: organizarea bugetului personal, diferența dintre nevoi și dorințe, importanța economisirii, influența inflației asupra puterii de cumpărare, rolul băncilor și diversitatea metodelor moderne de plată.

Dincolo de noțiunile teoretice, elevii au fost provocați să gândească, să analizeze și să argumenteze. Una dintre cele mai interesante experiențe a fost jocul „Ai un buget de 1.000 de lei!”, în cadrul căruia participanții au avut misiunea de a distribui o sumă imaginară între alimentație, transport, îmbrăcăminte, activități recreative și economii. Exercițiul le-a oferit ocazia să înțeleagă că fiecare alegere presupune stabilirea unor priorități, iar un buget bine organizat reflectă echilibrul dintre necesități, dorințe și posibilități.

O altă provocare, „Cheltui sau economisesc?”, i-a pus în fața unor situații inspirate din realitate, în care au trebuit să decidă ce merită cumpărat imediat și ce poate fi amânat. Argumentele, schimbul de opinii și soluțiile propuse au transformat activitatea într-un exercițiu de gândire critică și responsabilitate personală.

Atmosfera a devenit și mai dinamică în cadrul jocului „Cine câștigă mai mult?”, în care cunoștințele financiare au fost valorificate printr-o competiție amicală. Fiecare răspuns corect a adus câștiguri imaginare echipelor, demonstrând că informația, atenția și capacitatea de a lua decizii pot constitui resurse valoroase.

Activitățile interactive au culminat cu o competiție captivantă pe platforma Kahoot, în cadrul căreia elevii și-au pus la încercare cunoștințele financiare, rapiditatea gândirii și spiritul competitiv. Emoțiile și entuziasmul au crescut odată cu fiecare întrebare, iar cei trei câștigători au fost recompensați cu câte un voucher la Librarius, ca apreciere pentru cunoștințele demonstrate și implicarea activă. Astfel, învățarea s-a îmbinat armonios cu bucuria competiției și satisfacția reușitei.

Investim în cunoștințe, construim un viitor responsabil

Un aspect valoros al workshopului l-a constituit implicarea elevilor nu doar în calitate de participanți, ci și de organizatori și moderatori ai procesului de învățare. Prin inițiativă, colaborare și asumarea responsabilităților, membrii Consiliului Școlar al Elevilor au demonstrat că tinerii pot deveni adevărați promotori ai educației între egali.

La finalul atelierului, participanții au fost apreciați pentru interesul, implicarea și deschiderea manifestate, primind diplome de participare.

Workshopul „Educație financiară” reprezintă o nouă etapă în realizarea proiectului „Laboratorul de Abilități pentru Viață”, desfășurat în cadrul proiectului „Tineri pentru viitor: dezvoltare, orientare, succes”, implementat de Asociația CAROMA NORD, cu suportul Direcției Generale Educație, Tineret și Sport a Consiliului Municipal Chișinău.

Prin asemenea inițiative, IPLT „Onisifor Ghibu” continuă să promoveze o educație conectată la realitățile vieții, în care elevii își dezvoltă nu doar cunoștințele, ci și autonomia, spiritul de inițiativă și capacitatea de a face alegeri responsabile.

Pentru că adevărata bogăție a unui tânăr nu se măsoară doar în banii pe care îi deține, ci și în cunoștințele, valorile și deprinderile care îl ajută să își construiască viitorul.

Un viitor financiar mai bun începe cu alegerile responsabile de astăzi!